اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزانم را با فعاليت هاي تكميلي به رسم هندسي علاقه مند كنم ؟

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ويرايش و آماده پرينت )
تعداد صفحه : 38 صفحه

 قسمتی از متن word (..doc) : 
 

‏1
‏موضوع اقدام پژوهی :
‏چگونه توانستم دانش آموزانم را با فعاليت هاي تكميلي به رسم هندسي‏ ‏علاقه مند كنم ؟
‏2
‏فهرست مطالب
چکيده 3
مقدمه 4
توصيف وضع موجود 5
گردآوری داده ها – شواهد 1 7
تجزيه و تحليل و تفسير داده ها 10
راه کارهای پيشنهادی 12
خلاصه اجرای راه کارهای پيشنهادی سال گذشته و نظارت بر آن 13
اجرای راه حل دوم 14
اجرای راه حل سوم 14
اجرای راه حل چهارم 15
اجرای راه حل پنجم 16
اجرای راه حل ششم 16
اجرای فعاليت های تکميلی در سال جاری و نظارت بر آن 17
نتايج به دست آمده از اجرای راه حل ( شواهد 2 ) 26
ارزيابی تاثير اقدام جديد و اعتبار آن 27
اعتبار يابي 30
تجديد نظر و پيشنهادها 31
فهرست منابع 32
نتايج فرم های تکميل شده توسط دانش آموزان 33
‏3
‏چکيده
‏ ‏در‏ سال تحصیلی ‏9‏2‏-‏ ‏9‏1‏ ‏كه در ‏مدرسه عفت حاجی آباد شهرستان علی آباد ‏ به كار داشتم ‏با هدف ‏افزایش علاقه مندی دانش ‏آ‏موزان به رسم هندسی کتاب ریاضی راهنمایی طرحی را‏ ‏با شش راه كار بر‏دانش ‏آ‏موزان مدرسه راهنمایی ‏عفت حاجی آباد‏ ‏ارائه دادم .‏ ‏راه کارهای انجام شده عبارتند از : 1- بازدید اماکن متبرکه 2-رسم چند قوس و و گنبد 3- طراحی چند قطعه مکانیکی توسط ‏د‏انش آموز 4-درست کردن الگوی فراکتال هندسی 5- معرفی ستاره جغرافیا که معرف جهات اصلی و فرعی‏ در‏ جغرافیا‏ست ‏ 6-معرفی چند کتاب .
‏ ‏علی رغم نتایج مثبتی که انجام این ‏طرح براي ‏من ودانش ‏آ‏موزان داشت بعضی از راه کارها ناتمام ‏ماند ‏یا موفق به اجرای ‏آ‏نها نشدم‏. ‏بنابراین با یک رویکرد فرایندی و راهبردی منسجم طرح‏ ‏های قبلی را‏ ‏با‏ ‏کمی تغییر و اصلاح مجدد و روش‏ ‏های جدید و‏ ‏متنوع‏ ديگر ‏به تقویت موضوع در دانش ‏آ‏موزان و دبیران محترم ریاضی پرداختم‏ .
‏-‏ د‏ر راه کارهایم برای حل این مسئله با فعالیت‏ ‏های تکمیلی سعی کردم دانش ‏آ‏موزان ودبیران ریاضی را با کاربرد و کارایی رسم‏ ‏های تزیینی ‏و ‏فنی در مکان‏ ‏ها و موقعیت‏ ‏های مختلف ‏آ‏شنا کنم تا یک تصویر عینی ساده و روشن در ذهن ‏آ‏نان بوجود ‏آ‏ید و زمینه را برای علاقه مندی ‏آ‏نان ایجاد کنم ‏.
‏-‏ ‏به منظور ‏آ‏شنایی و تعمیم و تطبیق کاربرد رسم ریاضی‏ ،‏ کاربرد رسم‏ ‏های ‏كتاب ‏دوره راهنمایی را در منبت‏ ‏کاری ‏آ‏ینه کاری و... نشان دادم‏ ،‏ همچنین با در اختیار گذاشتن طرح‏ ‏هایی دانش ‏آ‏موزان احجام هندسی زیبا و نقوش سنتی و معماری را با اشکال هندسی‏ ‏درست کردند .
‏ ‏کارب‏ر‏د رسم را در تذهیب و الگوهای خیاطی به ‏آ‏نان شناساندم‏ ،‏ شش کتاب درزمینه ‏آ‏شنایی با رسم جهت مطالعه به دانش ‏آ‏موزان و همکاران معرفی نمودم ‏.
‏ ‏از جمله اقدامات انجام شده برای دبیران تهیه پوستر و برنامه Power point‏ ‏بود‏ . ‏پس از اجرای این راه‏ ‏کارها دبیران ریاضی نیز نسبت به رسم هندسی‏ ‏ بی تفاوت نبود‏ند‏.‏ ‏همچنین دانش ‏آ‏موزان ا‏ع‏تراف‏ بر جذاب بودن رسم هندسه و زنگ ریاضی‏ كردند ‏. آنان رسم ابتکاری شان را بصورت کارت پستال در آورده و به معلم شان تقدیم می کنند اولیای آنها نسبت به اجرای این طرح اظهار رضایت نمودند . درضمن تدریس ریاضی ‏به شیوه نو و جدید تحقق یافت .‏ نتایج به دست آمده حاکی از افزایش علاقه مندی و توجه دانش آموزان و دبیران ریاضی به رسم هندسی‏ ‏می باشند .
‏کلي‏د واژه ها ‏: ‏فعالیت ‏هاي ‏تکمیلی‏ ، ‏ ‏كاربرد ‏رسم تزیینی و فنی‏ ‏در زندگي ، اماكن مذهبي