پرسشنامه شناسایی رابطه بین مدیریت برنامه ها و اثربخشی برنامه های صدا و سیما (docx) 11 صفحه
دسته بندی : تحقیق
نوع فایل : Word (.docx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحات: 11 صفحه
قسمتی از متن Word (.docx) :
2268220-112035
دانشگاه علامه طباطبايي
دانشكده مديريت و حسابداري
پايان نامه کارشناسی ارشد رشته مديريت رسانه
بررسی اثربخشی مدیریت برنامه های صدا وسیمای خراسان رضوی
نگارش
مريم عامل
استاد راهنما
دكتر احمدرضا سنجري
استاد مشاور
دكتر رضا واعظی
استاد داور
دکتروجه اله قربانی زاده
ابزار، روایی و پایایی
3-6-1- ابزار
ابزار جمع آوری اطلاعات پرسشنامه می باشد. که سوالات مذکور عمدتاً در قالب طیف لیکرت طراحی گردیده، و قبل از تدوین پرسشنامه از بررسی های اکتشافی نیز استفاده شده است. با استفاده از این بررسی های اکتشافی و نیز مطالعات نظری، پرسشنامه اولیه طرح گردید و در مرحله پیش آزمون بین 20 تن از اساتید آزمون گردید. محقق در این مرحله دو هدف را دنبال نمود، یکی اینکه با دقت در عکس العمل پاسخگویان سوالات گنگ یا دو پهلو و نیز سوالات حساسیت برانگیز را شناسایی نماید و نحوه اجرای نهایی پرسشنامه را ارزیابی کند؛ دوم اینکه از طریق محاسبه آلفای کرونباخ، گویه هایی که دارای همبستگی ضعیفی با مجموعه گویه های یک متغیر هستند را شناسایی و حذف نماید.
3-6-2- روایی
منظور از روایی ابزار سنجش این است که گویه های مختلفی که رای سنجش یک متغیر طرح می شوند صرفاً آن متغیر و نه چیزی دیگر را بسنجد. در این تحقیق به منظور تامین اعتبار ابزار سنجش از اعتبار صوری یا محتوایی استفاده شده است. منظور روایی محتوایی یا صوری میزان توافق متخصصان یک امر در رابطه با یک شاخص یا معیار است.(ساروخانی،1385: 287) یعنی گویه های مختلفی که برای سنجش ارائه شده است ابعاد مختلف آن متغیر را در بر می گیرد. که به این منظور از نظر و رای اساتید محترم و به کار بستن راهنمایی های آنان استفاده شد.
3-6-3- پایایی یا قابلیت اعتماد ابزار سنجش
یک اندازه گیری زمانی دارای قابلیت است که در موقعیتهای تکراری نتایج یکسان به دست آوریم.اگر پاسخگویان در پاسخ به یک سوال در موقعیتهای تکراری به شیوه مشابهی عمل کنند آن سوالات دارای قابلیت اعتماد است.
برای سنجش قابلیت اعتماد، شاخص هایی وجود دارد،این شاخص برای سنجش قابلیت اعتماد طیف هایی به کار می رود که در آن مجموعه ای از سوالات برای سنجش یک مفهوم به کار می رود.رایج ترین شیوه برای برسی قابلیت اطمینان سازه ها ،آلفای کرونباخ است.
) Reliability Statistics بررسی قابلیت اعتماد ابزار تحقیق)
آلفای کرانباخ738/0
جهت بررسی پایایی و قابلیت اعتماد پرسشنامه از آماره آلفای کرانباخ استفاده می شود. این آماره نشان می دهد.که میزان همبستگی درونی بین سوالات یک پرسشنامه چه میزان می باشد.در صورتی که میزان آلفای کرانباخ بالاتر از 7/0 باشد می توان گفت که سوالات طراحی شده،سوالاتی مناسب بوده و از همبستگی درونی بالایی بر خوردار می باشند و در غیر این صورت می توان گفت که سوالات از همبستگی پایینی برخوردار هستند و مناسب سنجش موضوع مورد نظر نمی باشند.
جدول 3- 9 - بررسی قابلیت اعتبار و اعتماد متغیرهای تحقیق
متغیرتعداد گویهمقدار آلفامیزان اثربخشی برنامه های صدا و سیما6758/0مدیریت برنامه ها6873/0گروه بندی و سازماندهی نیروهای تخصصی6713/0مهارتها و فنون ارتباطی کارکنان6763/0تکنولوژی به کار رفته برای ساخت برنامه ها6734/0گرایش موضوعی برنامه ها6855/0تنوع برنامه ها6781/0زمان ارائه برنامه ها6724/0
همانطور که در جدول شماره 3-9- ملاحظه می کنید یافته های حاصل از آزمون کرانباخ نشان می دهد که کلیه متغیرهای تحقیق دارای آلفای بالاتر از 7/0 می باشند ، یعنی گویه های در نظر گرفته شده جهت سنجش هر یک از متغیرهای تحقیق از همبستگی درونی بالایی برخوردار بوده و مناسب سنجش متغیرهای مورد نظر می باشند.
بسمه تعالی
استاد/ مدیر/ کارشناس گرامی
پرسش نامه حاضر در راستای پژوهشی است که به منظور بررسی میزان رابطه مدیریت برنامه ها و اثر بخشی برنامه ها ی صدا و سیمای استان خراسان رضوی انجام می پذیرد. بدیهی است مساعدت و همکاری جنابعالی در ارائه پاسخ دقیق به عنوان صاحب نظر این عرصه، نقشی اساسی در رسیدن به هدف مورد نظر خواهد داشت. امید است این پژوهش گامی باشد در راستای بهینه سازی عملکرد صدا وسیمای خراسان رضوی باشد. ذکر نام ونشان الزامی نیست.
با تشکر از همکاریتان – مریم عامل
اطلاعات جمعیت شناختی
جنسیت: زن مرد
سن:
رشته تحصیلی:
حوزه تخصصی فعالیت:
میزان تحصیلات:
دیپلم فوق دیپلم لیسانس فوق لیسانس دکتری و بالاتر
سابقه خدمت:
زیر 5 سال 6 تا 10 سال 11 تا 15 سال 16 تا 20 سال 21 سال به بالا
سؤالات مربوط به بررسی تاثیر گروه بندی و سازماندهی نیروهای تخصصی صدا و سیما بر میزان اثر بخشی برنامه ها
ردیفگویه هاخیلی کمکممتوسطزیادخیلی زیاد1تا چه اندازه گروه بندی و سازماندهی نیروهای تخصصی را بر افزایش سطح آگاهی مخاطبان مؤثر می دانید ؟2تاثیر گروه بندی و سازماندهی نیروهای تخصصی را بر افزایش نگرش مثبت در مخاطبان به چه میزان ارزیابی می کنید؟3تاثیر گروه بندی و سازماندهی نیروهای تخصصی را بر ایجاد انگیزه در مخاطبان به چه میزان ارزیابی می کنید؟4تاثیر گروه بندی و سازماندهی نیروهای تخصصی را بر افزایش رضایت مخاطبان به چه میزان ارزیابی می کنید؟5تاثیر گروه بندی و سازماندهی نیروهای تخصصی را بر افزایش کیفیت برنامه ها به چه میزان ارزیابی می کنید؟6تاثیر گروه بندی و سازماندهی نیروهای تخصصی را بر افزایش تطبیق برنامه ها با فرهنگ جامعه به چه میزان ارزیابی می کنید؟
سؤالات مربوط به بررسی تاثیر مهارتها و فنون ارتباطی کارکنان(کنترل،ایجاد انگیزه ،ابراز احساسات واطلاعات بین کارکنان و مدیران) صدا و سیما بر میزان اثر بخشی برنامه ها
ردیفگویه هاخیلی کمکممتوسطزیادخیلی زیاد7تاثیر مهارتها و فنون ارتباطی کارکنان را بر افزایش سطح آگاهی مخاطبان به چه میزان ارزیابی می کنید؟8تاثیر مهارتها و فنون ارتباطی کارکنان را بر افزایش نگرش مثبت در مخاطبان به چه میزان ارزیابی می کنید؟9تاثیر مهارتها و فنون ارتباطی کارکنان را بر ایجاد انگیزه در مخاطبان به چه میزان ارزیابی می کنید؟10تاثیر مهارتها و فنون ارتباطی کارکنان را بر افزایش رضایت مخاطبان به چه میزان ارزیابی می کنید؟11تاثیر مهارتها و فنون ارتباطی کارکنان را بر افزایش کیفیت برنامه ها به چه میزان ارزیابی می کنید؟12تاثیر مهارتها و فنون ارتباطی کارکنان را بر افزایش تطبیق برنامه ها با فرهنگ جامعه به چه میزان ارزیابی می کنید؟
سؤالات مربوط به بررسی تاثیر تکنولوژی به کار رفته برای ساخت برنامه های صدا و سیما بر میزان اثر بخشی آنها
ردیفگویه هاخیلی کمکممتوسطزیادخیلی زیاد13تاثیر تکنولوژی ساخت برنامه ها را بر افزایش سطح آگاهی مخاطبان به چه میزان ارزیابی می کنید؟14تاثیر تکنولوژی ساخت برنامه ها را بر افزایش نگرش مثبت در مخاطبان به چه میزان ارزیابی می کنید؟15تاثیر تکنولوژی ساخت برنامه ها را بر ایجاد انگیزه در مخاطبان به چه میزان ارزیابی می کنید؟16تاثیر تکنولوژی ساخت برنامه ها را بر افزایش رضایت مخاطبان به چه میزان ارزیابی می کنید؟17تاثیر تکنولوژی ساخت برنامه ها را بر افزایش کیفیت آنها به چه میزان ارزیابی می کنید؟18تاثیر تکنولوژی ساخت برنامه ها را بر افزایش تطبیق آنها ها با فرهنگ جامعه به چه میزان ارزیابی می کنید؟
سؤالات مربوط به بررسی تاثیر گرایش موضوعی برنامه های صدا و سیما بر میزان اثر بخشی آنها
ردیفگویه هاخیلی کمکممتوسطزیادخیلی زیاد19تاثیر گرایش موضوعی برنامه ها را بر افزایش سطح آگاهی مخاطبان به چه میزان ارزیابی می کنید؟20تاثیر گرایش موضوعی برنامه ها را بر افزایش نگرش مثبت در مخاطبان به چه میزان ارزیابی می کنید؟21تاثیر گرایش موضوعی برنامه ها را بر ایجاد انگیزه در مخاطبان به چه میزان ارزیابی می کنید؟22تاثیر گرایش موضوعی برنامه ها را بر افزایش رضایت مخاطبان به چه میزان ارزیابی می کنید؟23تاثیر گرایش موضوعی برنامه ها را بر افزایش کیفیت آنها به چه میزان ارزیابی می کنید؟24تاثیر گرایش موضوعی برنامه ها را بر افزایش تطبیق آنها با فرهنگ جامعه به چه میزان ارزیابی می کنید؟
سؤالات مربوط به بررسی تاثیر تنوع برنامه های صدا و سیما بر میزان اثر بخشی آنها
ردیفگویه هاخیلی کمکممتوسطزیادخیلی زیاد25تاثیر تنوع برنامه ها را بر افزایش سطح آگاهی مخاطبان به چه میزان ارزیابی می کنید؟26تاثیر تنوع برنامه ها را بر افزایش نگرش مثبت در مخاطبان به چه میزان ارزیابی می کنید؟27تاثیر تنوع برنامه ها را بر ایجاد انگیزه در مخاطبان به چه میزان ارزیابی می کنید؟28تاثیر تنوع برنامه ها را بر افزایش رضایت مخاطبان به چه میزان ارزیابی می کنید؟29تاثیر تنوع برنامه ها را بر افزایش کیفیت آنها به چه میزان ارزیابی می کنید؟30تاثیر تنوع برنامه ها را بر افزایش تطبیق آنها با فرهنگ جامعه به چه میزان ارزیابی می کنید؟
سؤالات مربوط به بررسی تاثیر زمان ارائه برنامه های صدا و سیما بر میزان اثر بخشی آنها
ردیفگویه هاخیلی کمکممتوسطزیادخیلی زیاد31تاثیر زمان ارائه برنامه ها را بر افزایش سطح آگاهی مخاطبان به چه میزان ارزیابی می کنید؟32تاثیر زمان ارائه برنامه ها را بر افزایش نگرش مثبت در مخاطبان به چه میزان ارزیابی می کنید؟33تاثیر زمان ارائه برنامه ها را بر ایجاد انگیزه در مخاطبان به چه میزان ارزیابی می کنید؟34تاثیر زمان ارائه برنامه ها را بر افزایش رضایت مخاطبان به چه میزان ارزیابی می کنید؟35تاثیر زمان ارائه برنامه ها را بر افزایش کیفیت آنها به چه میزان ارزیابی می کنید؟36تاثیر زمان ارائه برنامه ها را بر افزایش تطبیق آنها با فرهنگ جامعه به چه میزان ارزیابی می کنید؟
سوالات مربوط به بررسی عوامل موثر بر اثربخشی برنامه های صدا وسیما
ردیفگویه هاکاملاً مخالفممخالفمنظری ندارمموافقمکاملاً موافقم37افزایش سطح آگاهی مخاطبان یکی از عوامل تاثیرگذار بر افزایش اثربخشی برنامه هاست.38افزایش نگرش مثبت در مخاطبان یکی از عوامل تاثیرگذار بر افزایش اثربخشی برنامه هاست.39ایجاد انگیزه در مخاطبان یکی از عوامل تاثیرگذار بر افزایش اثربخشی برنامه هاست.40افزایش رضایت مخاطبان یکی از عوامل تاثیرگذار بر بالا رفتن اثربخشی برنامه هاست.41افزایش کیفیت برنامه ها یکی از عوامل تاثیرگذار بر افزایش اثربخشی است.42تطبیق برنامه ها با فرهنگ جامعه یکی از عوامل تاثیرگذار بر افزایش اثربخشی است.
43 - چنانچه موارد دیگری در جهت بهبود هر چه بهتر برنامه های صدا و سیما به نظرتان می رسد، لطفاً عنوان نمایید: ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
169608518103854000020000