صفحه محصول - پاورپوینت روش تدریس

پاورپوینت روش تدریس (pptx) 30 اسلاید

دسته بندی : پاورپوینت

نوع فایل : PowerPoint (.pptx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )

تعداد اسلاید: 30 اسلاید

قسمتی از متن PowerPoint (.pptx) :

بنام خدا روش تدریس روشها و فنون تدریس در فرهنگ فارسی معین: روش به معنای شیوه، راه، طریقه واسلوب است یا راه انجام دادن هر کاری را روش گویند. فن به معنای تکنیک است. در زبان فارسی به راه روش، شیوه مهارت وصنعت معنی شده است هم چنین، فن، به معنی «راه به معنی یادگیری مهارتهای اساسی یا روش انجام، ماهرانه کاری» تعریف شده است روش تدریس نیز عبارت است از راه منظم و با قاعده و منطقی برای ارائه درس تعریف تدریس به تعامل معلم با فراگیرنده تدریس گفته می شود که شامل یک سلسله فعالیتهای مرتب ، منظم، هدفدار از بیش طراحی شده است. یا به آن قسمت از فعالیتهای آموزشی که با حضور معلم در کلاس درس اتفاق می افتد تدریس گفته می شود. تدریس بخشی از آموزش است. به آن قسمت از فعالیت آموزشی که به وسیله رسانه ها بدون حضور معلم صورت می گیرد به هیچ وجه تدریس گفته نمی شود پس آموزش معنای وسیعتری دارد هر تدریسی آموزشی است ولی هر آموزشی تدریس نیست. چهار ویژگی خاص در تعریف تدریس 1.وجود تعامل بین معلم و فراگیر 2.فعالیت، براساس اهداف از پیش تعیین شده 3.طراحی منظم، با توجه به موقعیت، امکانات 4.ایجاد فرصت ،تسهیل جهت یادگیری پس به آموزش از طریق فیلم، تلوزیون ، کتاب و سایر رسانه ها صورت می گیرد اگر چه موجب یادگیری شود چون کنش متقابل معلم و فراگیرنده را ندارد.تدریس نمی گوییم. محتوی آموزشی اصول و مفاهیمی که به فراگیران ارائه می شود تا ورود آنان را به فعالیتهای آموزشی مسیر و رسیدن آنان را به هدفهای اجرایی امکان پذیر سازد. محتوا باید برمبنای هدف های آموزشی معین، تهیه ، و تنظیم شود. مدرس باید شناختی ازاطلاعات و معاومات قبلی آنان داشته باشد تا بتواند نقطه شروع تدریس خود را مشخص کند. ارزشیابی تشخیصی به آموزش دهنده کمک می کند تا فعالیت جدید را از کجا شروع کند. 7 تعیین اولین گام آموزشی تعیین ارتباط بین هدفهای کلی و جزیی 8 هدف رفتاری3 هدف رفتاری 2 هدف رفتاری 1 هدف کلی رفتار ورودی نخستین گام آموزش آموزش فردي و اجراي شيوه هاي آموزش اصلاحی مرور رفتارهاي ورودي در كلاس بطور جمعي پيش از شروع به آموزش تازه تغيير اهداف و محتواي درس که منجر به تغيير رفتارهاي ورودي مورد نياز شود. روش های مختلفی برای مقابله با نواقص رفتارهاي ورودي فراگيران 9