پاورپوینت اموزش کودکان اتیسم (pptx) 71 اسلاید
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل : PowerPoint (.pptx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد اسلاید: 71 اسلاید
قسمتی از متن PowerPoint (.pptx) :
بنام خدا
آموزش كودكان اتيسم
پيشگفتار
جان برين هارلي،يك جغرافي دان بريتانيايي است كه روش نقشه برداري از ساخت اجتماعي را كه به فهم دانش كمك مي‌كند شرح مي‌دهد.دربسياري از روشهايش در آماده سازي گزارش به نظر مي رسد دوست دارد طرحي بسازد بي مانع درست،بدون سازمان دادن ونماياندن معلوماتي كه كمك مي كند به پيشرفت يافته هاي علمي ومجهولات زياد،در رشته آموزش اوليه در اتيسم.
بنابر تقاضا اين طرح مسئول بود بوسيله انجمن پژوهش ملي،رسيدگي كند به شواهد علمي كه عامل اقدام تربيتي اوليه به كودكان جوان با بيماري اتيسم بود.
انجمن ما بسياري رشته هاي گوناگون شامل روانشناسي باليني ورشد،آموزش ويژه،آسيب شناسي زبان وگفتار،روانپزشكي و عصب شناسي كودكان را معرفي مي‌كند.
ما انتخاب مي‌كنيم سازمان دادن يك گزارش،پيرامون سوالهايي كه مشخص مي‌كنيم بيشتر مهم هستند براي بررسي منطقه مان.
اين سوالها نياز به توجه چند بعدي دارند.ما سعي مي‌كنيم تهيه كنيم يك نقشه براي هر كدام از اين سوالها كه نوشته هاي علمي مربوط به اين رشته ها را معرفي كند.اين پرسشها هدف قرار مي‌دهند:همه گيرشناسي،حمايت خانوادگي،برنامه هاي پزشكي وروش آموزشي استراتژي توضيح دادن باهم در برنامه هاي فراگير.
اين سوالها همچنين نتايجي در بردارند در:سياست جامعه،آماده سازي كادر اداري و تحقيقات آينده.
در مدارس ابتدايي كودكان اصول علمي را با آزمايش وتكرار آموزش مي‌بينند.
انجمن ما شديدا معتقد است كه ما نياز به تفكر و بينش فراهم شده بوسيله مشاهده هاي منظم داريم.
اين گزارش حاضر نتيجه بررسي كميته است.
افراد زيادي در ميزگرد تفكر وپرسشهاي گوناگون اين گزارش به وسيله ارائه محاوره ها وربط منابع مفيد معلومات همكاري كردند.انجمن سپاسگذاري مي‌كند از گايل هاول وزارت آموزش اداري در برنامه آموزش ويژه ،براي حمايت پيوسته او،ترغيب و همكاري زياد در معلومات مفيد انجمن،وهمچنين لويس دانيلسون در بخش آموزش براي عرضه كارگاهش ازداده هاي مناسب.
انجمن تشكر مي‌كند از مؤلفاني كه پروانه مجاز تهيه كردند و كارگاه هاي تحت نظر كميته را آماده كردند.ما همچنين تشكر مي‌كنيم از شركت كنندگاني كه توجه كردند به كارگاه هاي انجمن وفراهم كردند نيروي پربها براي پيشرفت.
اگرچه اين مرور ميل دارد به فراهم كردن نظريه هاي بسيار سودمند و پيشنهادها،افرادي نمي‌پرسند براي تصديق نتيجه و يا پيشنهاد.آنها طرح نهايي گزارش را قبل از منتشر كردن مي‌بينند.
آنها مسئوليت دارند براي به وجود آوردن يقين كه آزمايش مستقل گرفته شده دراين گزارش مطابق با روشهاي بنگاههاي علمي است.
اين گزارش يك نتيجه جامع از يك زمينه كلي است وهر عضو در هدايت بحث و خواندن ونظريه دادن به طرحهاي پي در پي نقش فعالي دارد.
فهرست مطالب
خلاصه گزارش
وظيفه انجمن.تشخيص،ارزيابي وشيوع.نقش خانواده.اهداف خدمات آموزشي.ويژگي اقدامات مؤثر.خط مشي عمومي.آماده سازي كادر اداري(كاركنان).پژوهش.
فصل1-مقدمه
ويژگي هاي اتيسم.موردپرسش وترديد قراردادن اموزش اتيسم.كار انجمن.سازماندهي گزارش.
-اهداف براي كودكان اتيسم و خانواده شان.
فصل2-تشخيص،ارزيابي و شيوع.
شيوع اتيسم ووضع خويشاوندان. ابزارغربالگری.ارزيابي. رعايت(توجه)پزشكي.دلالت براي اقدام.
فصل3-نقش هاي خانواده
نيازهاي ويژه والدين.نقش حمايت.حمايت براي خانواده ها.از پژوهش ها تا عمل.
فصل4-اهداف خدمات آموزشي
اقدامات به عنوان راهي براي اهداف نتايج.
-ويژگي هاي اقدامات مؤثر
فصل5-توسعه ارتباطی
كمبودهاي ارتباط اصلي.برنامه ريزي براي اقدامات.نزديكي(توجه كردن به)اقدامات.از پژوهش ها تاعمل
فصل6-تحول اجتماعي
مفاهيم توسعه ونظريه.برنامه براي اقدامات.اقدامات به كار رفته درآموزش رفتار اجتماعي.از پژوهش ها تا عمل.
فصل7-تحول شناختي(آگاهي)
توانايي هاي شناختي در نوزادان وكودكان خيلي جوان.ثبات و استفاده از تستهاي هوش.مطلب كلي در ارزشيابي شناختي.مدلهاي نظري از اختلالهاي شناختي در اتيسم.رهنمودهاي آكادميك ونتايج.از پژوهش ها تا عمل.
فصل8-تحول حسی و حرکتی
ساخت ها وكمبود ها.فنون اقدام.توسعه حسي و حرکتی وآموزشي.برنامه ريزي.از پژوهش ها تا عمل.
فصل9-رفتارهاي انطباقی
زمينه(دورنما).مفاهيم وتئوري گسترشي.فرم رفتارهاي سازگار.ارزيابي رفتار سازگار وبرنامه ريزي براي اقدام.مطالعه هاي اقدام.برنامه هاي اقدام.ازپژوهش تا عمل.
فصل10-رفتارهاي مشكل
آينده وثبات مشكل هاي رفتاري.اقدامات پيشگيري.اقدامات ديگر.از پژوهش تا عمل.
فصل11-استراتژي هاي آموزشي
انواع استراتژيهاي آموزشي.آموزش فردي در مقابل گروهي.استفاده از همگن ها به عنوان مربيان.
فصل12-برنامه هاي جامع
جهت گيري هاي نظري از مدلهاي برنامه.بررسي اقدام.
