صفحه محصول - دانلود پرسشنامه سبک مدیریت – حسنی

دانلود پرسشنامه سبک مدیریت – حسنی (docx) 4 صفحه

دسته بندی : تحقیق

نوع فایل : Word (.docx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )

تعداد صفحات: 4 صفحه

قسمتی از متن Word (.docx) :

پرسشنامه سبک مدیریت – حسنیدر هر یک از گویه های زیر بر اساس خصوصیات خود یکی را انتخاب بفرمائید.ردیفسوالات1الف: مدیر باید اختیارات اجرایی و قدرت قانونی را تنها در دست خود نگه دارد.ب: مدیر باید با علاقمندی کامل در جلسات با حضور کارکنان ظرکت کند.2الف: چنان که شرایط کار مساعد باشد انجام کار در جعت هدف های سازمانی لذت بخش می شود.ب: اغلب کارکنان ذاتا از کار گریزانند.3الف: مدیر باید از ابتکارات و خلاقیت های کارکنان در امر اداره سازمان استقبال کند.ب: وظیفه مدیر اجرای مقررات است نه اظهار نظر درباره آن.4الف: ایجاد روابط غیر رسمی به موقعیت شغلی مدیر لطمه می زندوب: به منظور اجرای صحیح قوانین و مقررات و آیین نامه ها باید آنها را تعدیل کرد.5الف: فرصت مسئولیت دادن به افراد باعث افزایش کارایی می شود.ب: جایگزینی افراد مهمترین علل پیشرفت سازمان است.6الف: سلب اختیار مهمترین عامل موفقیت مدیر است.ب: چنان که افراد در مشاغل مورد علاقه خود اشتغال ورزند در کارها خلاق بوده و راه خود را پیدا می کنند.7الف: مناسبات بین افراد مهمترین عامل موثر کارایی در سازمان است.ب: تصمیم گیری در امور سازمان باید بدون نظرخواهی از کارکنان صورت گیرد.8الف: ابجاد روابط غیر رسمی در سازمان مهمترین عامل پیشرفت است.ب: ایجاد روابط غیر رسمی توقعات کارکنان را بالا می برد.9الف: تصمیم گیری سازمانی باید انفرادی باشد.ب: توجیه دلایل تصمیمات سازمانی برای کارکنان ضروری است.10الف: انسان معمولا توانایی قبول مسئولیت برای تغییر و نو آوری را دارد.ب: بسیاری از مردم از نظر خلاقیت و حل مسائل سازمانی قابلیت اندکی دارند.11الف: مدیر باید در نحوه انجام کار کارکنان تعیین تکلیف نماید.ب: مدیر باید در برابر غیبت و تاخیر کارکنان انعطاف نشان دهد.12الف: اشخاص می توانند بر اساس شخصیت خویش بر رفتار زیر دستان اثر بگذارند.ب: افرادی می توانند بر رفتار زیردستان اثر بگذارند که دارای مقام بالاتری باشند.13الف: بشر ذاتا از کار بیزار و از کار کردن گریزان است.ب: تلاش در جهت نیل به هدفهای سازمان تابع پاداشی است که به فرد داده می شود.14الف: حضور به موقع کارکنان در ساعات اداری مهمتر از همه چیز است.ب: تاثیر تشویق کارکنان در جمع موجب افزایش رفتار مثبت آنان می شود.15الف: نظارت و راهنمایی مستقیم افراد سطوح بالای سازمان از عوامل ضروری حصول هدفهای سازمانی است.ب: افراد ذاتا می توانند رفتار خود را بدون دخالت مستقیم دیگران در جهت نیل به هدفهای سازمان هدایت کنند.16الف: آشنا ساختن زیر دستان با وظایف قانونی مهمترین عامل پیشرفت مدیر است.ب: توجیه دلاول تصمیمات سازمانی برای کارکنان امری غیرضروری است.17الف: رفتار مدیر با کارکنان صرفا باید در چارچوب اداری صورت پذیرد.ب: مدیر باید با کارکنان در انجام وظایفشان همکاری کند.18الف: شرکت کارکنان در امور تصمیم گیری سازمان امری ضروری است.ب: مسئولیت باید به افراد سطوح بالای سازمان واگذار شود.19الف: رسیدگی به وضع رفاهی و خواسته های کارکنان مهمترین علل پیشرفت در سازمان است.ب: حصول هدفهای سازمانی مقدم بر همه امور است.20الف: احترام کارکنان نسبت به مدیر ناشی از اعمال قدرت قانونی است.ب: ایجاد روابط صمیمی با کارکنان تنش ها و تعارضات را در سازمان به حداقل می رساند.21الف: حتی افراد سطح پایین سازمان می توانند با داشتن مسئولیت در محیط کار جوابگوی وظایف محوله باشند.ب: بسیاری از مردم را باید تحت نظارت دقیق وادار به رسیدن به اهداف سازمان کرد.22الف: تاثیر پذیری در روابط انسانی با روابط عاطفی افزایش می یابد.ب: تاثیر پذیری در روابط انسانی با منطقی شدن افزایش می یابد.23الف: همه فعالیت های کارکنان باید زیر نظر مدیر انجام پذیرد.ب: مدیر باید هرچه بیشتر در جمع ظاهر شود.24مدیر باید جامه عمل پوشاندن به خواسته های به حق کارکنان را در اولویت قرار دهد.ب: مدیر باید بر اجرای دقیق بخشنامه های اداری از سوی کارکنان نظارت داشته باشد.25الف: مدیر باید رضایت کارکنان را در حد رعایت بخشنامه ها و مقررات فراهم آورد.ب: تامین حداکثر رضایت شغلی کارکنان مهمترین عامل پیشرفت در سازمان است.26الف: مدیر نباید قصور در انجام وظایف از طرف کارکنان را نادیده بگیرد.ب: مدیر باید دلایل تصمیمات خود را برای کارکنان توجیه کند.27الف: مدیر باید به کارکنان خود در انجام کارهای سازمان، اعتماد داشته باشد.ب: نظارت برای مقابله با افراد نامطمئن و نا آشنا به مسئولیت امری ضروری است.28الف: انسان اصولا نیاز به هدایت و راهنمایی دارد.ب: انسان معمولا در جستجوی مسئولیت است.29الف: تحت نظارت دقیق و داشتن انضباط از وجوه مشخصه یک مدیر متمایز است.ب: مدیر متمایز کسی است که به افراد اجازه بروز احساسات و رک گویی بدهد.30الف: مدیر باید کارکنان را در انجام کارها و مسئولیت هایشان آزاد بگذارد.جهت بالا بردن کارایی در سازمان بهتر است افراد تسلیم قدرت مافوق باشند.31الف: مدیر شخصا تصمیم می گیرد و دستورالعمل های روشن صادر می کند.ب: مدیر مسئولیت را برای تصمیم گیری به کارکنان واگذار می کند.32الف: حسن اجرای امور ناشی از اجرای مقررات است.ب: مدیر باید کارکنان را در انجام مسئولیت هایشان آزاد بگذارد.نحوه امتیاز دهی و ابعاد پرسشنامه:این پرسشنامه دو سبک رابطه مدار و ضابطه مدار را مورد بررسی قرار می دهد.در سوالات 2، 3، 5، 7، 8، 10، 12، 18، 19، 21، 22، 24، 25، 27 و 30 گزینه الف نشان دهنده مدیر رابطه مدار و گزینه ب نشان دهنده مدیر ضابطه مدار می باشد.در سوالات 1، 4، 6، 9، 11، 13، 14، 15، 16، 17، 20، 23، 26، 28، 29، 31 و 32 گزینه الف نشان دهنده مدیر ضابطه مدار و گزینه ب نشان دهنده مدیر رابطه مدار می باشد.روایی و پایایی:پرسشنامه فوق توسط آقای محمد حسنی در سال 1375 تدوین و به عنوان پایان نامه هنجار یابی شده است. براي تهيه و بررسي اعتبار و روايي مقياس سبك مديريت از معلمان آموزش و پرورش شهر تهران استفاده شد.حجم نمونه 900 نفر شامل 457 نفرمعلم مرد و 443 نفر معلم زن ميباشد.ضريب پايايي مقياس 683% را براي نمونه مذكور نشان داد و براي روايي مقياس از روش تحليل عاملي از طريق تحليل مولفه هاي اصلي(PC) و روش محورهاي اصلي (PAF) استفاده گرديد و معلوم شد كه پرسشنامه مذكور در بيشتر سئوالات با دو عامل همبستگي خوبي دارند.منبع: مقیاس سنجش سبک مدیریت (M.S.S) . پژوهش مشترک مرکز پژوهشهای مدیریت ( مرکز آموزش مدیریت دولتی)، دانشگاه ازاد اسلامی ( واحد ساوه). تهران: مرکز آموزش مدیریت دولتی. 1379