دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل : PowerPoint (..pptx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 17 صفحه
نوع فایل : PowerPoint (..pptx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 17 صفحه
قسمتی از متن PowerPoint (..pptx) :
بسم الله الرحمن الرحیم
محورهای جشنواره نوآوری های آموزش و یادگیری
نوآوری آموزشی امروز شعار نابودی در انتظار شماست مگر این که خلاق و نوآور باشید در پیش روی همه سازمان ها قرار دارد اما مسوولیت سازمان های آموزشی به خصوص آموزش و پرورش که وظیفه تعلیم و تربیت فرزندان و آینده سازان جامعه را بر عهده دارد، صبغه ای دیگر به خود می گیرد.
امروزه ثابت شده است که بر خلاف باور بسیاری که ابداع و خلاقیت را خصوصیت ذاتی افراد می دانند، این استعداد در نوع بشر به اندازه حافظه عمومیت دارد و می توان آن را با کاربرد اصول و فنون معین و ایجاد طرز تفکرهای جدید و ایجاد محیطی مناسب پرورش داد. جهت گیری خلاقیت در سازمان آموزشی یک: رشد و توسعه تفکر واگرا به جای تفکر همگرا
گیلفورد: خلاقیت را با تفکر واگرا(دست یافتن به رهیافت های جدید برای مسائل) در مقابل تفکر همگرا(دست یافتن به پاسخ) مترادف دانسته است
افراد واگرا در فکر و عمل خود با دیگران تفاوت دارند و از عرف و عادت دور می شده روش های خلاق و جدید را به کار می برند. اما افراد دارای تفکر همگرا از عرف و عادت پیروی می کنند. دو: در آموزش خلاقانه، فراگیرنده خود نقش فعال ایفا نموده و مربی یا رهبر به جز در کلیات و جهت اصلی آموزش، نقش تعیین کننده ای ندارد.
سه: مباحث و فنون مطرح شده در هر مرحله از آموزش و پرورش فراگیرندگان باید کاربردی ملموس و عملی در زندگی و کار فرد داشته باشد.
چهار: تجسم وضع آینده مساله و مقایسه آن با وضعیت فعلی، کمک مفیدی به یافتن راه حل های بدیع خواهد نمود.
پنج: امید به آینده و اعتقاد به آن چه پس از تلاش و استمرار نصیب فراگیر خواهد شد باید در دوره های آموزش خلاقیت مورد تاکید قرار گرفته تا انگیزه بیشتری برای فراگیرنده به وجود آید.
فرمت فایل پاورپوینت می باشد و برای اجرا نیاز به نصب آفیس دارد